2.
Speciális óvodai nevelés
Fontosnak tartom a legkisebbek minél korábbi célzott és szakszerű megsegítését. 0-6 éves korig tarthat a korai intervenció, melyben holisztikusan és egyben komplexen, egyénre szabottan történik a gyerekek fejlesztése megcélozva a mozgást (nagy - és finommozgás), a kognitív területet, valamint a szociális és kommunikációs készségeket, illetve az önellátást. A cél, hogy a kicsik minél határozottabban, biztonságosabban és önállóan tudjanak átlépni az iskola világába.
Egyik szakterületem ez, hiszen dolgoztam évekig óvodában csoportvezetÅ‘ gyógypedagógusként, gyakorlatvezetÅ‘ként és nap mint nap részese voltam annak, hogy ha sikerül egy képességet, készséget elsajátítani, azt csakis úgy lehet, ha többféleképpen, több aspektust használva gyakoroltuk, megsegítjük és játékosan biztosítjuk az idegrendszer számára a megfelelÅ‘ ingereket.
